Website Ardan Sirodjuddin menerima tulisan artikel Guru, Kepala Sekolah dan Praktisi Pendidikan dalam Kolom Tulisan SahabatWebsite Ardan Sirodjuddin menerima tulisan artikel Guru, Kepala Sekolah dan Praktisi Pendidikan dalam Kolom Tulisan SahabatWebsite Ardan Sirodjuddin menerima tulisan artikel Guru, Kepala Sekolah dan Praktisi Pendidikan dalam Kolom Tulisan SahabatWebsite Ardan Sirodjuddin menerima tulisan artikel Guru, Kepala Sekolah dan Praktisi Pendidikan dalam Kolom Tulisan SahabatWebsite Ardan Sirodjuddin menerima tulisan artikel Guru, Kepala Sekolah dan Praktisi Pendidikan dalam Kolom Tulisan Sahabat
Website Ardan Sirodjuddin menerima tulisan artikel Guru, Kepala Sekolah dan Praktisi Pendidikan dalam Kolom Tulisan SahabatWebsite Ardan Sirodjuddin menerima tulisan artikel Guru, Kepala Sekolah dan Praktisi Pendidikan dalam Kolom Tulisan SahabatWebsite Ardan Sirodjuddin menerima tulisan artikel Guru, Kepala Sekolah dan Praktisi Pendidikan dalam Kolom Tulisan SahabatWebsite Ardan Sirodjuddin menerima tulisan artikel Guru, Kepala Sekolah dan Praktisi Pendidikan dalam Kolom Tulisan SahabatWebsite Ardan Sirodjuddin menerima tulisan artikel Guru, Kepala Sekolah dan Praktisi Pendidikan dalam Kolom Tulisan Sahabat
“Tujuan utama pendidikan bukanlah pengetahuan, tetapi tindakan.” Kutipan dari Herbert Spencer ini menggugah kesadaran kita tentang makna sejati dari proses belajar. Dalam dunia pendidikan, terlalu sering kita terjebak pada angka..
Belajar bukanlah sekadar proses mengingat, melainkan proses menjadi. Demikian kira-kira pesan mendalam dari John Dewey, seorang tokoh pendidikan progresif yang percaya bahwa belajar adalah bagian integral dari kehidupan itu sendiri...
Masih semangat untuk terus menulis dan berbagi mengenai pembelajaran mendalam, sebuah pendekatan yang makin relevan dalam menghadapi tantangan pendidikan masa kini. Artikel ini merupakan bagian dari seri yang saya susun..
Di tengah kemajuan teknologi dan pencapaian akademik yang semakin menjadi tolok ukur keberhasilan pendidikan, ada sesuatu yang perlahan menghilang dari ruang-ruang kelas: nilai. Dalam era modern, ketika prestasi diukur dari..
Kreativitas kini menjadi mata uang penting dalam kehidupan abad ke-21. Di tengah kompleksitas dunia yang bergerak cepat, tak menentu, dan penuh tantangan baru, kreativitas bukan lagi sekadar keistimewaan segelintir orang,..
Di tengah derasnya arus perubahan zaman, dunia pendidikan menghadapi tantangan yang semakin kompleks. Era digital, disrupsi teknologi, dan perubahan pola hidup global menuntut lahirnya generasi yang tidak hanya cerdas secara..
Dalam dunia pendidikan, sering kali yang menjadi sorotan utama adalah keterampilan, kurikulum, dan nilai akademik. Padahal, di balik pencapaian belajar yang nyata, terdapat elemen mendasar yang lebih dalam dan sering..
Di ruang-ruang diskusi, warung kopi, hingga linimasa media sosial, sering terdengar celetukan yang sudah seperti adagium: “Ganti menteri, ganti kurikulum.” Ungkapan ini, meski terkesan ringan dan bersifat humoris, menyimpan nada..
“Seorang pemimpin bukanlah mereka yang mencari jabatan, tetapi mereka yang merasa dipanggil untuk melayani.” Kutipan ini begitu dalam maknanya, terutama ketika kita membahas dunia pendidikan. Di tengah arus deras perubahan..
Malam telah turun dengan tenang. Di luar, langit berkilau dihiasi bintang-bintang kecil yang seakan menari di balik gelapnya angkasa. Di dalam ruang kamar tidur, layar laptop masih menyala. Denting keyboard..
Tidak terasa, sudah hampir empat tahun saya mengemban amanah sebagai Kepala SMK Negeri 10 Semarang, tepatnya tiga tahun enam bulan. Masa yang terasa cepat berlalu, namun penuh warna dan dinamika...
Dunia pendidikan tengah mengalami transformasi besar di abad ke-21. Tidak lagi cukup hanya dengan memberikan ilmu pengetahuan semata, sistem pendidikan kini dituntut untuk menjawab tantangan zaman yang semakin kompleks. Perubahan..