Peserta Pelatihan Pembelajaran Mendalam Tahap 2 Siap Gunakan LMS, BBGTK Jateng Gelar Penyamaan Persepsi

Surakarta – Menjelang pelaksanaan Pelatihan Pembelajaran Mendalam (PM) Tahap 2 yang akan dimulai pada 30 Juli 2025, Balai Besar Guru Penggerak dan Tenaga Kependidikan (BBGTK) Provinsi Jawa Tengah menggelar kegiatan penyamaan persepsi secara daring, Senin (28/7) malam. Kegiatan ini bertujuan memastikan kesiapan peserta, baik guru maupun kepala sekolah, dalam mengakses dan memanfaatkan Learning Management System (LMS) sebagai platform utama pelatihan.

Kegiatan yang dilaksanakan melalui Zoom Meeting ini diikuti ratusan peserta dari seluruh kabupaten/kota di Jawa Tengah. Turut hadir dalam acara ini Ketua Tim Kerja Peningkatan Kompetensi BBGTK Jateng, N. Arif Mudika Wibawa, Koordinator Tim LMS BBGTK Jateng Budi Susanto, serta sejumlah admin LMS dan fasilitator pelatihan.

“Kegiatan ini sangat penting sebagai langkah awal memastikan seluruh peserta bisa mengakses LMS dengan benar dan mengetahui fungsi-fungsi utama yang akan digunakan selama pelatihan berlangsung,” ujar Arif Mudika Wibawa dalam sambutannya. Ia juga menekankan bahwa pemahaman peserta terhadap penggunaan LMS akan sangat menentukan keberhasilan pelatihan yang bersifat blended learning ini.

Pelatihan PM Tahap 2 dijadwalkan berlangsung dari 30 Juli hingga 4 Agustus 2025, dengan pembagian kelas untuk kepala sekolah (KS) dan guru. Sebelum pelatihan luring dimulai, peserta diwajibkan menyelesaikan pembelajaran mandiri melalui LMS. Oleh karena itu, penguasaan terhadap LMS menjadi prasyarat utama yang harus dipenuhi.

“Kita harapkan pelatihan ini bisa berlangsung lebih interaktif, terstruktur, dan benar-benar mendukung peningkatan kompetensi para guru dan kepala sekolah. Untuk itu, LMS menjadi jantung kegiatan belajar yang harus dipahami secara menyeluruh,” jelas Budi Susanto saat memberikan pengarahan teknis.

Pada kesempatan tersebut, peserta diperkenalkan dengan berbagai fitur LMS, mulai dari menu dashboard, semua modul, peserta, hingga evaluasi penyelenggaraan. Peserta juga diminta memastikan akun Belajar ID mereka telah aktif dan digunakan untuk login ke laman resmi LMS di lms.guru.kemendikdasmen.go.id.

Mas Bintar, salah satu narasumber yang bertugas menjelaskan teknis LMS, turut menunjukkan secara langsung bagaimana peserta dapat mengakses kelas masing-masing. “Di dalam LMS, peserta akan melihat nama kelasnya sesuai kabupaten dan kategori, seperti PM Guru Kabupaten Kebumen 2A. Pastikan menu pengantar pelatihan diklik terlebih dahulu sebelum mengerjakan tes awal,” ujarnya.

Tes awal (pre-test) sendiri akan dibuka pada 29 Juli pukul 09.00 WIB dan hanya dapat dikerjakan sekali dengan durasi 45 menit. Peserta diminta menggunakan jaringan internet yang stabil untuk menghindari kendala teknis yang bisa menggugurkan kesempatan mereka menyelesaikan tes.

Kegiatan penyamaan persepsi ini juga menjadi forum tanya jawab antara peserta dan narasumber. Berbagai kendala teknis seperti kesalahan akses link, akun Belajar ID yang belum sinkron, atau belum munculnya kelas di dashboard LMS berhasil direspons secara langsung oleh tim admin. Salah satu peserta, Devinta Agung Susanto dari peserta KS, mengungkapkan kekhawatirannya saat tampilan LMS berbeda antara perangkat HP dan laptop. Namun masalah tersebut segera teratasi setelah mendapat arahan dari tim teknis.

“Awalnya tampilan di laptop terkunci dan abu-abu, ternyata link yang saya akses salah. Setelah dikoreksi, akhirnya bisa masuk ke menu kursus dan dashboard,” katanya lega.

Menutup kegiatan, Budi Susanto kembali menegaskan bahwa admin LMS BBGTK akan terus mengawal peserta hingga hari pelatihan tatap muka. “Kalaupun malam ini belum berhasil login, jangan khawatir. Tim kami akan turun langsung ke lokasi pelatihan untuk membantu secara teknis. Yang penting Bapak Ibu aktif berkomunikasi melalui WA grup masing-masing,” pesannya.

Dengan terlaksananya penyamaan persepsi ini, diharapkan seluruh peserta PM Tahap 2 bisa memulai pelatihan dengan kesiapan teknis yang optimal. Transformasi pembelajaran berbasis digital melalui LMS menjadi langkah konkret menuju peningkatan kualitas pendidikan di Jawa Tengah.